Group 1555zxzxz

Banda Stworów. Eksperci po drugiej stronie gry. Logopedzi. 

Eksperci po drugiej stronie gry. Logopedzi.

Czy wiecie, że na każdym etapie tworzenia naszych gier wspomagają nas wybitni eksperci? Psycholodzy, logopedzi i inni terapeuci towarzyszą nam na etapie projektowania, wymyślania, testowania naszych produktów.

To między innymi dzięki nim, nasze gry nie tylko bawią, ale i wspomagają rozwój społeczny, emocjonalny, psychofizyczny naszych młodych odbiorców. Dzięki wspólnej pracy wielu specjalistów, gry planszowe, książki czy zabawki edukacyjne mogą wspierać rozwój dziecka, pogłębiać relacje rodzinne, budować bliskość i bezpieczeństwo.
Udział specjalistów w procesie wydawniczym jest dla nas bardzo ważny, ponieważ poza rodzicami, to właśnie eksperci często wykorzystują nasze produkty jako element pracy terapeutycznej z dzieckiem. Jak co roku, 6 marca, obchodzimy Europejski Dzień Logopedy, dlatego dziś w cyklu pt.: “Eksperci po drugiej stronie gry”, opowiemy Wam dziś co nieco właśnie o nich!

Logopeda – lekarz czy terapeuta? Kim jest logopeda, kiedy i po co do niego się udać?

Logopedia jest nauką o prawidłowym kształtowaniu mowy. Zajmuje się również usuwaniem zaistniałych wad wymowy oraz nauczaniem jej w wypadku, gdy się nie rozwinęła lub została utracona. Chcąc przybliżyć pole działania leżące w zakresie kompetencji logopedy, zwrócimy uwagę na sytuacje, kiedy wizyta u tego specjalisty może stać się pomocna lub wręcz niezbędna. Może być ona potrzebna już w pierwszych dniach życia dziecka. Większość zdrowych niemowląt już od urodzenia ma wyrobiony silny odruch ssania, dzięki któremu może się odżywiać i prawidłowo rozwijać. U części osesków, zwłaszcza wcześniaków, odruch ten może się jednak wykształcić nieprawidłowo lub nie zaistnieć w ogóle. W tym wypadku pomoc logopedy polega na zastosowaniu serii masaży i ćwiczeń, stymulujących właściwą motorykę buzi, a co za tym idzie – poprawiających jakość odruchu ssania lub indukujących jego pojawienie się. W trakcie dalszego rozwoju mały człowieczek w błyskawicznym tempie poszerza swoje umiejętności – również w nawiązywaniu kontaktu werbalnego z otoczeniem. We wszelkich przypadkach, gdy rozwój mowy dziecka wydaje nam się nieprawidłowy, możemy zwrócić się właśnie do logopedy. Na specjalnych, adresowanych do rodziców, warsztatach z profilaktyki rozwoju mowy można dowiedzieć się ciekawych informacji i poznać liczne, proste zabawy – ćwiczenia, dzięki którym możemy podziałać stymulująco na naszego maluszka, tak by mówił on w przyszłości prawidłowo.

Logopeda może pomóc również wtedy, gdy rozwój mowy dziecka jest z jakiś przyczyn opóźniony. Dzięki prowadzonym przez logopedę i wykonywanym w domu przez rodziców ćwiczeniom, można pomóc dziecku w nadrobieniu zaległości i dogonieniu rówieśników również w tym zakresie. Najczęściej logopeda kojarzony jest jednak z korygowaniem wad wymowy. To on wywołuje głoski, które nie pojawiły się u dziecka we właściwym czasie, koryguje też głoski nieprawidłowo wypowiadane. Warto, aby dziecko już w wieku 4 lat poddane zostało diagnozie logopedycznej. Obecnie w większości przedszkoli jest logopeda, który taką diagnozę może postawić. Należy pamiętać, że na korygowanie wad wymowy nigdy nie jest za wcześnie, a wiara w to, że wada „wyleczy się sama”, lub dziecko z niej wyrośnie, nie zawsze jest usprawiedliwiona.

Przedstawiamy poniżej naszych “mudukowych” specjalistów, którzy konsultują dla nas logopedyczne wartości oferowanych przez nas produktów:

Artysta mowy, mgr Aleksandra Jastrzębowska – Jasińska.

Neurologopeda kliniczny, psycholog, terapeuta jąkania, coach, pedagog specjalny, specjalista wczesnej interwencji logopedycznej. Prowadzi terapię dzieci w duchu rodzicielstwa bliskości, młodzieży i dorosłych. Jest właścicielką Artysty Mowy – Centrum Terapii i Rozwoju w Artysta Mowy – Centrum Terapii i Rozwoju.

Strona: www.artystamowy.pl.

Wiola Wołoszyn

Neurologopeda, autorka bloga matkawariatka.pl oraz bestsellerowej serii książek “Jano i Wito” wspierających rozwój mowy oraz uczących poprawnej wymowy głosek. Na swoim blogu poleca to, co dobre dla rodziców i dzieci. Miłośniczka książek, podróżowania i kiszonej kapusty.

Strona: www.wiolawoloszyn.pl.

LogoMOWA, mgr Katarzyna Tomsia

Filolog polski, pedagog, terapeuta, ale przede wszystkim logopeda. Absolwentka Uniwersytetu Pedagogicznego w Krakowie. Założycielka prężnie rozwijającego się bloga LoogoMOWA (www.loogomowa.pl), autorka serii książeczek dla dzieci “Dyslektyczne potyczki”. Na co dzień prowadzi mobilny gabinet logopedyczny oraz terapię logopedyczną w prywatnym przedszkolu, gdzie pracuje głównie z dziećmi z zaburzeniami mowy i wadami wymowy. W terapii kieruje się zasadą “dziecko musi się bawić, by mogło się uczyć i poznawać świat, a im więcej zabawy w terapii tym częściej praca staje się przyjemnością, a rzadziej przykrym obowiązkiem”.

Strona: www.loogomowa.pl.

Anna Karowicz

Neurologopeda, pedagog i wykładowca akademicki. Łączy swoją pracę z grami planszowymi. Wierzy w naukę przez zabawę i dzięki temu świetnie się bawi pracując z dziećmi w gabinecie, a także odnajdując w grach pedagogiczny potencjał ze studentami. W grach ceni zarówno edukacyjną stronę jak i radość płynącą z rozgrywki. Swoją pasją zaraża nie tylko w gabinecie (Logopeda Ukulele) i na uczelni, ale również recenzując planszówki (na blogu Nauka to też sztuka) i książki (Kto czyta – nie pyta). W wolnych chwilach gra na ukulele i przemierza kilometry z ukochanym maltańczykiem Idefixem.

Strona: www.logopedaukulele.wixsite.com/logopeda

Artykuł sponsorowany przez grę “Banda Stworów”

 

Zobacz inne wpisy

Po drugiej stronie gry

Fabled Lands: Przygody poza granicami wyobraźni

Gry książkowe na stałe zadomowiły się w Polsce, zyskując sporą popularność i zdobywając serca licznych czytelników i graczy równocześnie. Na naszym rodzimym rynku wydano wiele

Po drugiej stronie gry

Złap Kadr. Errata do gry.

Drodzy gracze, informujemy, że do instrukcji gry Złap Kadr wkradł się błąd. W ilustracji zamieszczonej na stronie 7 została użyta planszetka “A“, podczas gdy powinna